Despre

Finanțare: 1 an

Perioada de desfășurare: septembrie.2020 – septembrie 2021

Organizație: Asociația pentru Dezvoltare și Mediu – ADEMED

Rezultate:

• peste 450 de elevi din clasele II-VII au făcut simulări și cursuri de pregătire pentru cutremur prin metode hands-on (modelare machete)
• metodologie de predare a acestor cursuri care poate fi preluată și implementată în orice instituție de învățământ, inclusiv o serie de tutoriale
• 30 de elevi, cu diferite grade de deficiente de auz dar și cu afecțiuni psihice asociate, retard și autism de la Liceul tehnologic nr 3 pentru hipoacuzici au făcut simulări offlin
• film educativ/ comportament corect în timpul unui cutremur, pentru elevi realizat cu tehnica stop-motion https://youtu.be/ymdLylFGpCU

Detalii: În vederea înțelegerii pericolelor și  acțiunii necesare în timpul și imediat după cutremur, ADEMED a proiectat si executat seturi de machete la scara redusă a sălilor de clasa, asamblate și utilizate de elevi în pregătirea exercițiilor de simulare. Scopul a fost fundamentarea comportamentului la cutremur pe memoria vizuală a spațiului și pe formarea de legături cognitive solide, inclusiv pentru elevii cu deficiențe.